东钱湖中心小学教师到德胜茶馆茶艺师培训点学习交流

近年来，宁波市大中小学均逐渐开始积极推进茶艺课程建设，旨在大力倡导“茶为国饮”的思想，弘扬民族文化精神，提高学生创新能力，该举措也得到当地相关部门和茶行业企业格外关注支持。
　　目前，宁波部分中小学通过几年建设，已经逐步推进开发出比较完善的学茶艺校本课程的建设，并营造浓郁的茶文化教育氛围，如设立“茶室”和“茶艺表演室”等；与此同时，也积极开展茶艺教师专题培训，组织教师参加茶艺师培训；建立茶艺表演队，培养学生良好的礼仪和内在的气质，提升茶艺教育的品位，并组织学生定期到实践基地培养其动手实际操作能力，也通过组织学生开展茶文化手等活动，有效渗透礼仪教育，陶冶性情，促其和谐自主的发展。
　　作为有着悠久历史和丰富人文积淀的东钱湖中心小学也积极致力于学生茶艺课程推进，经过多年扎实推进，已经取得非常优秀的成绩。随着东钱湖中心小学教师到德胜茶馆茶艺师培训点学习交流，相信在未来发展中必定也会深入促进双方共同成长，并丰厚积累地区学生茶文化活动有效开展经验，及形成美育素质切实有效提升路径探索理论系统。
东钱湖中心小学简介
　　东钱湖镇中心小学地处美丽的东钱湖畔，学校占地49亩，建筑面积20000余M2，学校设教学班47个，共有1948名学生，106名教职员工，其中有区级以上骨干教师20余名。
东钱湖中心小学创建于1921年，至今已经走过了八十多年漫长的历程。在这八十多年里，她历经了风雨的洗刷和滋润，如今正稳步前进。
　　学校在各级领导、各界人士的关心支持下，取得了长足的发展。学校以“建设现代化学校、培养高素质人才”为办学目标，以“德艺双馨、知识广博、业务精良、科研踏实”为教师标准，承担多项省、市级科研课题。学校注重以学生发展为本，努力创造适合儿童成长的教育环境，不断加强软硬件建设，学校先后获得全国红旗大队、浙江省农村示范小学、浙江省陶研会直属实验小学、红领巾十佳示范学校、市文明单位、德育先进集体、县A级学校等荣誉称号，学生竞赛屡屡在省级、全国级获奖。
　　几年来，在全校师生共同努力下，学校办学逐步形成以下特色：
　　1、教科工作上新台阶：《湖文化的教学研究》课题在省级立项；《四环五辅作文法》获宁波市基础教育成果三等奖；《小学生童话创作的实践与研究》获区课题成果二等奖；教师的论文在本学年共有23篇获奖或发表，最高奖为全国二等奖。
　　2、艺术教学硕果累累：（1）连续五届获得区文娱汇演一等奖，获得过省金奖、全国铜奖，还参加过前中央领导人尉建行来宁波考察时的汇报演出并受到接见；（2）连续三届获得区声乐一等奖，鄞州电视台青苹果乐园的片头片尾曲也由我校合唱队演唱录音；（3）美术作品仅一学期就获得全国金奖2人，银奖9人，铜奖14人，优秀奖11人。
　　3、国际象棋进步显著，去年获得市团体第五名，今年获得市团体第三名。
　　4、标本制作成为特色。利用东钱湖这一淡水湖的优势，学校的淡水鱼标本制作已初具规模。
　　5、儿童军校成为学生锻炼意志，增强毅力的基地。在上学年军校少警操大汇演中，我校还获得了区第一名的好成绩。
　　6、校报为学生写作水平的提高提供了一个平台，写作成了学生的乐趣之一，他们的习作频频发表在各级报刊杂志中。
　　7、乒乓球运动队的组建，为学生全面发展提供了一个机会。虽然刚刚成立起步，但训练工作按计划正有条不紊地进行，争取经过几年努力，培养一批兴趣爱好浓的小选手，并能初见成绩。
　　8、学陶活动成为师德建设的新亮点，并与全面开展素质教育有机地结合起来。
　　此外，学校还成立了校计算机教育领导小组，培养网络管理和计算机教学的人才，加大计算机教育科研力度，增加计算机教学专项经费的投入，配备多功能演示室、多媒体视听室、电子阅览室，落实计算机网络传输系统，开发网上学生、教师管理系统，学生网上学习系统，教师网上备课系统，计算机辅助教学软件系统等，大力开展计算机辅助教学活动，建设一支业务素质高，结构合理且相对稳定的计算机专职教师队伍。